Comenzamos la U4: la evaluacion y estos son los textos a trabajar.
El siguiente enlace corresponde al libro "Evaluacion educativa". Tomo I. de Miguel Angel Santos Guerra. Ed. Magisterio del rio de la Plata.
http://www.cepcastilleja.org/files/SANTOS%20GUERRA%20-%20EV%20EDUCATIVA.pdf
Otro de los textos de esta unidad es del libro "La evaluacion de los aprendizajes en el debate didactico contemporaneo" de Camilloni. Ed. Paidos. Bs. As.
Material escrito por Edith Litwin "La evaluacion: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza".
http://www.farq.edu.uy/estructura/unidades_de_gestion/uap/matevalaprend/Edith%20Litwin%20y%20Susana%20Celman.pdf
jueves, 30 de junio de 2011
Material sobre planificacion.
Les paso para que lean este material sobre "planificacion".
Es el cap. 6 del libro "El ABC de la tarea docente" de Silvina Gvirtz, donde hay un modelo de planificacion.
http://es.scribd.com/doc/32160845/la-planificacion
Es el cap. 6 del libro "El ABC de la tarea docente" de Silvina Gvirtz, donde hay un modelo de planificacion.
http://es.scribd.com/doc/32160845/la-planificacion
jueves, 23 de junio de 2011
El aprendizaje basado en problemas -U3.
Siguiendo en la U3, dentro de la perspectiva cognitiva, nos enfocamos en la enseñanza por medio de la resolucion de problemas.
Pozo J. (1994) "La solucion de problemas". Santillana. Madrid. Cap. 5: La solucion de problemas como contenido procedimental de la educacion obligatoria.
http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:RanWtdWqDskJ:www.bioingenieria.edu.ar/grupos/puertociencia/documentos/fisicaem/Pozo-Postigo_Unidad_1.PDF+la+solucion+de+problemas+pozo&hl=es&gl=ar&pid=bl&srcid=ADGEESjYhwMPraZt1CwZ1oNSEhjyzEbuaHalZyDf_J0CGOm7Ev1FgcsERnLWZUmt9nA3q4sP5Ao3niqQyFCgVrUDGcQ6Jzv1AJxhHarsNheYRl2GsTQ8q0bYkbClFjpNeZFxZZZ9_tFE&sig=AHIEtbQ8FjNTKeicx5Vg1j_dSSFVcCUNMg&pli=1
Pozo J. (1994) "La solucion de problemas". Santillana. Madrid. Cap. 5: La solucion de problemas como contenido procedimental de la educacion obligatoria.
http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:RanWtdWqDskJ:www.bioingenieria.edu.ar/grupos/puertociencia/documentos/fisicaem/Pozo-Postigo_Unidad_1.PDF+la+solucion+de+problemas+pozo&hl=es&gl=ar&pid=bl&srcid=ADGEESjYhwMPraZt1CwZ1oNSEhjyzEbuaHalZyDf_J0CGOm7Ev1FgcsERnLWZUmt9nA3q4sP5Ao3niqQyFCgVrUDGcQ6Jzv1AJxhHarsNheYRl2GsTQ8q0bYkbClFjpNeZFxZZZ9_tFE&sig=AHIEtbQ8FjNTKeicx5Vg1j_dSSFVcCUNMg&pli=1
miércoles, 8 de junio de 2011
Lecturas varias sobre Estrategias Didacticas
Para investigar sobre simulaciones http://coleccion.educ.ar/CDInstitucional/contenido/para_educar/simulaciones.html
Respecto a el trabajo con analisis de casos. Sitio "La punta del ovillo".
http://www.educared.org/global/la-punta-del-ovillo
Estrategias didacticas varias
http://www.educared.org/global/ppce/en-construccion-ppce
Respecto a el trabajo con analisis de casos. Sitio "La punta del ovillo".
http://www.educared.org/global/la-punta-del-ovillo
Estrategias didacticas varias
http://www.educared.org/global/ppce/en-construccion-ppce
Decisiones acerca de como enseñar U3.
Otro texto de la unidad que estamos viendo es "La vida en las aulas" de Philip Jackson. Es para leer el cap. 1 : Los afanes cotidianos.
http://books.google.com.mx/books?id=yKWr2JqmIWMC&printsec=frontcover&dq=inauthor:%22Philip+W.+Jackson%22&hl=en&ei=lcnvTdWaHsSugQebhJWVDw&sa=X&oi=book_result&ct=book-preview-link&resnum=2&ved=0CC0QuwUwAQ#v=onepage&q&f=false
http://books.google.com.mx/books?id=yKWr2JqmIWMC&printsec=frontcover&dq=inauthor:%22Philip+W.+Jackson%22&hl=en&ei=lcnvTdWaHsSugQebhJWVDw&sa=X&oi=book_result&ct=book-preview-link&resnum=2&ved=0CC0QuwUwAQ#v=onepage&q&f=false
Los contenidos de la enseñanza: seleccion, organizacion, secuenciacion. U3
Para introducirnos en la seleccion, organizacion y secuenciacion de contenidos, trabajamos con el texto de Luis del Carmen "Cuadernos de educacion" Nro. 21.
Perspectiva cognitiva: Enseñanza para promover el aprendizaje significativo.
http://www.bioingenieria.edu.ar/grupos/puertociencia/documentos/fisicaem/Del_Carmen_Unidad_1(1).pdf
Perspectiva cognitiva: Enseñanza para promover el aprendizaje significativo.
http://www.bioingenieria.edu.ar/grupos/puertociencia/documentos/fisicaem/Del_Carmen_Unidad_1(1).pdf
Enfoques de la enseñanza - U3
Comenzamos la unidad tres con los enfoques de la enseñanza y la bibliografia es el libro de Fenstermacher y Soltis "Enfoques de la enseñanza".
http://es.scribd.com/doc/6819291/Fenstermacher-y-Soltis-Enfoques-de-la-ensenanza-Cap-2-a-5
http://es.scribd.com/doc/6819291/Fenstermacher-y-Soltis-Enfoques-de-la-ensenanza-Cap-2-a-5
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